The University Library as a resource centre for learning and research
| Autor: | Caridad Sebastián, Mercedes, Marzal García-Quismondo, Miguel Ángel, García López, Fátima, Monje Jiménez, Teresa |
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| Jazyk: | Catalan; Valencian |
| Rok vydání: | 2005 |
| Předmět: |
biblioteques universitàries
centres de recursos per a l’aprenentatge i la recerca Espai Europeu d’Ensenyament Superior ensenyament universitari bibliotecas universitarias centros de recursos para el aprendizaje y la investigación Espacio Europeo de Educación Superior educación universitaria university libraries academic libraries resource centres for learning and research European Space for Higher Education |
| Zdroj: | Item: revista de biblioteconomia i documentació; 2005: Núm.: 40; p. 87-108 |
| Popis: | L’Espai Europeu d’Ensenyament Superior suposarà una de les transformacions més importants per a les universitats. D’un sistema d’ensenyament tradicional basat en la docència es passarà a un nou sistema educatiu basat en l’aprenentatge. Aquesta situació de canvi i transformació que viu la universitat afectarà també les seves biblioteques, institucions que sempre han estat lligades als objectius de la universitat. Per tal d’assumir aquests reptes nous cal un nou model de biblioteca que sigui part activa del procés d’aprenentatge. En el nou paradigma, la biblioteca restarà configurada com a centre de recursos per a l’aprenentatge i la recerca (CRAI). A l’article es revisa el concepte de CRAI i els serveis que presta, i s’analitzen algunes qüestions sobre el procés engegat per les biblioteques universitàries espanyoles per tal d’ajustarse al nou model. The European Space for Higher Education represents one of the important transformations of universities. From a traditional education system based on teaching has evolved a new system based on learning. This current situation of change and transformation will also affect academic libraries, which always have been tied to the objectives of the universities themselves. In order to take on these new challenges libraries must become an active part of the learning process. In the new paradigm, the library will be configured as a Resource Centre for Learning and Research (CRAI). In this article, the concept and services of these centres are discussed, together with the efforts undertaken by Spanish university libraries to adjust to the new model. El Espacio Europeo de Educación Superior va a suponer una de las transformaciones más importantes para las universidades. De un sistema de enseñanza tradicional basado en la docencia se pasará a un nuevo sistema educativo basado en el aprendizaje. Esta situación de cambio y transformación que está viviendo la universidad afectará también a sus bibliotecas, instituciones que siempre han estado ligadas a los objetivos de la propia universidad. Para asumir estos nuevos retos es preciso un nuevo modelo de biblioteca que sea parte activa del proceso de aprendizaje. En el nuevo paradigma, la biblioteca quedará configurada como un Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación, CRAI. En el artículo se revisa el concepto de CRAI, los servicios que presta, y se analizan algunas cuestiones sobre el proceso iniciado por las bibliotecas universitarias españolas para ajustarse al nuevo modelo. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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