L'insegnamento della lingua e della cultura sarde
| Autor: | Rubattu, Antonio |
|---|---|
| Jazyk: | Catalan; Valencian |
| Rok vydání: | 2006 |
| Zdroj: | Ianua: revista philologica romanica; 2006: Vol.: 6 (Actes de les II i III Jornades Iberoitalianes de Llengües Romàniques Minoritàries); p. 69-72 |
| Popis: | El sard ha estat reconegut oficialment per part del parlament italià, per aquesta raó cal dotar-se durant els propers anys d'un programa pedagògic, d'un sistema d'ensenyament i d'una grafia unificada per a la llengua sarda. Fora de Sardenya hi viuen quasi sis-cents mil sards que poden oferir als altres sards molts dels instruments culturals i lingüístics que s'han de menester per fer front, també a Sardenya, als reptes de la globalització i de l'integració europea. Mots clau: Ensenyament, emigrants, llengua sarda, cultura sarda, identitat. Sardinian was officially recognised by the Italian parliament. For that reason it must be provided with a pedagogic programme, a teaching system and a unified spelling system for the Sardinian language. There are six hundred thousand Sardinian people living outside Sardinia, who can offer the rest of the Sards many of the cultural and linguistic tools necessary to face the aforementioned process, which also in Sardinia involve the challenges of globalisation and European integration. Keywords: Teaching system, emigrants, Sardinian language, Sardinian culture, identity. El sardo ha sido reconocido oficialmente por parte del parlamento italiano, por esta razón hay que dotarse durante los próximos años de un programa pedagógico, de un sistema de enseñanza y de una grafía unificada para la lengua sarda. Fuera de Cerdeña viven casi seiscientos mil sardos que pueden ofrecer a los otros sardos muchos de los instrumentos culturales y lingüísticos que se necesitan para afrontar, también en Cerdeña, los retos de la globalización y de la integración europea. Palabras clave: Enseñanza, emigrantes, lengua sarda, cultura sarda, identidad. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|