L'anàlisi de les interaccions a classe mitjançant un programa informàtic : el Preschool Interaction Analysis System (PIAS)

Autor: Johnson, Happy, Bornas i Agustí, Xavier, Llabrés, Jordi
Jazyk: Catalan; Valencian
Rok vydání: 1998
Zdroj: Suports: revista catalana d'educació especial i atenció a la diversitat; 1998: Vol.: 2 Núm.: 2; p. 28-40
Databáze: OpenAIRE