| Autor: |
Isobe, Rogéria Moreira Rezende, Ribeiro, Betânia de Oliveira Laterza |
| Jazyk: |
portugalština |
| Rok vydání: |
2022 |
| Předmět: |
|
| Zdroj: |
Revista Brasileira de História da Educação, Volume: 22, Article number: e196, Published: 25 FEB 2022 |
| Popis: |
Resumo: O artigo tem como objetivo contribuir para os estudos históricos relacionados a educação e a infância a partir da análise das representações construídas sobre as crianças estigmatizadas como ‘menores’ e as propostas de educação direcionadas a esse segmento infantil, interrogando acerca dos fundamentos jurídicos presentes em tais representações. Focaliza a cidade de Uberaba, localizada na região do Triângulo Mineiro, no início do século XX e constitui a imprensa periódica como núcleo documental da pesquisa. A incursão no corpus empírico elucidou os meandros discursivos que forjaram a vadiagem infantil como degeneração moral e elegeram um modelo de educação explicitamente destinado à transformação do potencial delinquente em cidadão ordeiro e útil ao corpo social. Abstract: The article aims to contribute to the historical studies on education and childhood based on the analysis of the representations constructed about children who were stigmatized as ‘minors’ and the educational proposals aimed at this childhood segment, questioning the legal foundations present in such representations. It focuses on the city of Uberaba, located in the Triângulo Mineiro region, at the beginning of the 20th century and utilizes the written press as the documentary core of the research. The incursion into the empirical corpus elucidated the discursive intricacies that forged child vagrancy as moral degeneration and chose an education model explicitly aimed at transforming the potential delinquent into an orderly and useful citizen to society. Resumen: El artículo tiene como objetivo contribuir a los estudios históricos sobre educación e infancia a partir del análisis de las representaciones construidas sobre los niños estigmatizados como ‘menores’ y las propuestas educativas dirigidas a este segmento infantil, cuestionando los fundamentos jurídicos presentes en tales representaciones. Se centra en la ciudad de Uberaba, ubicada en la región del Triângulo Mineiro, a principios del siglo XX y constituye la prensa periódica como núcleo documental de la investigación. La incursión en el corpus empírico esclareció los entresijos discursivos que forjaron la vagancia infantil como degeneración moral y eligió un modelo educativo dirigido explícitamente a transformar el potencial delincuente en un ciudadano ordenado y útil a la sociedad. |
| Databáze: |
OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|
