ACTIVISMO DIGITAL INFANTIL EN TIEMPOS DE PANDEMIA

Autor: Serrão, Bianca Orrico, Sarmento, Manuel J., Santana, Juliana Prates
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: Educação & Sociedade, Volume: 43, Article number: e257004, Published: 25 JUL 2022
Popis: RESUMO O presente trabalho, realizado pelo viés da Sociologia da Infância, tem como objetivo principal apresentar algumas das ações das crianças consideradas digital influencers para a promoção de conscientização e enfrentamento daCovid-19. A recolha dos dados foi realizada a partir de uma etnografia digital, analisando as redes sociais e notícias vinculadas na mídia de onze crianças de diferentes países (Brasil, Estados Unidos, Uganda e Suécia). Foi possível identificar que a Internet tem possibilitado uma visibilidade a grupos minoritários, como as crianças, permitindo que esse grupo social se engaje em ações que considera relevantes, obtendo maior visibilidade de suas lutas por meio das redes e acessando pessoas que até então eram desconsideradas nas agendas dos movimentos sociais. ABSTRACT The present work has as main objective to present some of the actions of children considered digital influencers to promote awareness and coping for preventing Covid-19. The data collection was carried out from a digital ethnography, analyzing the social medias and linked news in the media of eleven children from different countries (Brazil, United States, Uganda and Sweden). It was possible to identify that the Internet has enabled visibility to minority groups, such as children, allowing this social group to engage in actions that they consider relevant in an articulated way, obtaining greater visibility of their activism through social media and accessing people who until then were disregarded in the agendas of social movements. RESUMEN El presente trabajo tiene como objetivo principal presentar algunas de las acciones de los niños considerados influencers digitales para promover la conciencia y el afrontamiento del Covid-19. La recolección de datos se realizó a partir de una etnografía digital, analizando las redes sociales y noticias enlazadas en los medios de once niños de diferentes países (Brasil, Estados Unidos, Uganda y Suecia). Se pudo identificar que Internet ha permitido visibilizar a grupos minoritarios, como los niños, permitiendo que eso grupo social se involucre en acciones que considere relevantes, obteniendo mayor visibilidad de sus luchas y accediendo a personas que hasta ese momento estaban desatendidas en las agendas de los movimientos sociales.
Databáze: OpenAIRE