Da planificação à textualização: abordagem multimodal para a elaboração de uma revisão da literatura com recurso às TIC
| Autor: | Araújo, Sílvia, Aguiar, Micaela Maria Assis |
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| Přispěvatelé: | Universidade do Minho |
| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2023 |
| Předmět: | |
| Popis: | Reconhecendo o papel fundamental da escrita para o sucesso académico dos alunos e, por outro lado, tendo consciência das dificuldades inerentes ao seu domínio, é vital que o ensino superior dê continuidade à aprendizagem de técnicas de escrita. Por forma a desenvolver estratégias que contribuam para a facilitação processual da tarefa de escrita, concebemos uma tarefa de produção de uma revisão da literatura em diferentes modalidades de expressão com recurso às TIC, através da aplicação de um método para a realização de trabalhos académicos, que está a ser desenvolvido no âmbito do projeto PortLinguE (ref.a PTDC/LLT-LIG/31113/2017). Este método acompanha os alunos desde a consciencialização dos géneros discursivos em causa, aos processos de pesquisa e gestão de fontes documentais, aos métodos de análise, à organização das ideias, através da técnica do mapeamento mental, até à textualização em diferentes modalidades (escrita, visual, fala e gesto). Após a construção do mapa mental, os estudantes realizam três atividades: a conversão do mapa mental num texto monomodal coeso e coerente que inclui apenas a informação mais relevante; e a transposição da informação contida no texto para uma infografia e, a partir destas produções, a realização de uma apresentação oral. Nestas etapas, os alunos participam em processos de revisão dos trabalhos dos colegas e dos seus próprios trabalhos. A tarefa pretende auxiliar os alunos no processamento da escrita e a trabalhar num contexto multimodal, que permite alargar o entendimento dos alunos neste processo dinâmico de passagem de um modo para o outro. Este trabalho foi parcialmente realizado no âmbito do projeto PortLinguE (PTDC/LLT-LIG/31113/2017), financiado pelo FEDER no âmbito do Portugal 2020 e por fundos nacionais através da Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P. (FCT, I.P.). |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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