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Editorial Rivas, Pedro José La Conferencia Prospectiva de la Educación Matemática en Venezuela. González, Freddy E. Conocimiento, saber y pensamiento: una aproximación a la didáctica de la Matemática. Zambrano Leal, Armando Interdisciplinariedad y Educación Matemática en la I y II Etapa de la Educación Básica. Andonegui Zabala, Martin Posibilidad de la enseñanza estratégica de la Matemática en Educación Básica. Ruíz Bolívar,Carlos La Formación de la Matemática de los Docentes del nivel inicial. Quevedo, Blanca Foro La interdisciplinariedad del conocimiento. La Matemática como eje articulador. Anzola, Myriam La Formación Docente: una mirada crítica vista desde los estudiantes y egresados en formación Suescun, Cristopher y Molero, Gerardo La Educación Matemática entre la integración académica del sistema educativo y la exclusión social Rivas, Pedro José Artículos de Investigación Experiencia en investigación-acción técnica. El paso del infinito potencial al infinito 'como un todo' para aprender la construcción de los conjuntos infinitos" Valdivé Fernández, Carmen Experiencias Escolares Experiencia didáctica: enseñanza integral de prorrateo en la Escuela Técnica Comercial "Ademar Vásquez Chávez" Sanguino Gutiérrez, Otoniel Ensayos Contandito los luceros Pachano, Lizabeth Orientaciones didácticas para la enseñanza de la geometría en el preescolar. Castro de Bustamante, Jeannette Los títeres como recurso didáctico para la enseñanza de la Geometría en la I Etapa de la Educación Básica Sánchez de D., Mayelli C.; García T., Argidaimar La Matemática: algo más que números Maninat, María Elena Estrategias metacognitivas en la resolución de problemas matemáticos López, José Gregorio Propuestas para favorecer la solución de problemas de carácter estratégico en niños y niñas de 5 a 6 años Mejías, Lucila; Ortega,Nidia; Vargas, Jesenia; Palacios, Ylinka; Camero, Yajaira; Alezones, Jeanette La Matemática: un ángulo desatendido en el área de las dificultades de aprendizaje Rubiano, Elisabel; Flores, Evelitze; Hurtado, Luisa La semiosis y la noesis en el aprendizaje de las matemáticas Peña, Pablo Estrategias de enseñanza y aprendizaje de la Matemática en 6to Grado de Educación Básica Terán de Serrentino, Miriam El profesor preparándose para innovar Sarmiento Santana, Mariela El enigmático símbolo "X" en los polinomios Ruiz, Deyse; Quintero, Roy; Terán, Ruperto; Experiencias en el desarrollo de la cátedra "Geometría" en la carrera de Educación Henríquez M., Miguel Ángel; Quintero, Yusbely; Quevedo, Yesenia; Rojas, Nahelys; Villamizar, María F. Reseñas El lenguaje en clases de matemática Morales, Oscar Alberto mandonegui@hotmail.com, ioritz@hotmail.com semestral Nivel analítico |
