La contextualisation en éducation comparée : surmonter l'effet 'boomerang' ?

Autor:	Si Moussa, Azzedine
Přispěvatelé:	Institut Coopératif Austral de Recherche en Éducation (ICARE), Université de La Réunion (UR), Nathalie Wallian
Jazyk:	francouzština
Rok vydání:	2018
Předmět:	[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
Zdroj:	Intervention éducative et médiation(s). Contextes insulaires, cultures diverses, explorations plurielles Nathalie Wallian. Intervention éducative et médiation(s). Contextes insulaires, cultures diverses, explorations plurielles, 47, Peter Lang AG, pp.95-114, 2018, Transversales, 978-3-0343-3677-2
Popis:	L'ouvrage collectif regroupe 23 chercheurs autour de la question de la contextualisation de l'intervention éducative sous un angle pluridisciplinaire; International audience
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______177::c05ffd62857510db0f113018fe2f3744 https://hal.univ-reunion.fr/hal-03561626 Zobrazit plný text záznamu