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Desde el final de la Segunda Guerra Mundial, el instrumento musical ha ido recibiendo una creciente y renovada atención en el ámbito de la creación experimental: un fenómeno que se ha reflejado también en la literatura académica, en especial a partir de los años 90. En este sentido, se han producido cambios notables, no solo en la manera en que se trabaja con el instrumento y se hace uso de él, sino también en la forma en que éste es concebido y percibido. En esta investigación nos acercamos a dicha realidad, con la pretensión de ofrecer una visión comprehensiva del fenómeno desde un punto de vista que es, a un tiempo, musical y filosófico. En primer término, se trata de definir y caracterizar adecuadamente el instrumento musical. En este aspecto, nos alejamos de toda concepción utilitaria o esencialista, para apuntar, por el contrario, a su comprensión como “espacio productivo”. Desde este punto de vista, el instrumento aparece como una entidad relacional (en tanto que ligada a un entramado de relaciones productivas), orientada a la producción física de sonido (puesto que se sostiene sobre una realidad material y energética) y vinculada de una forma íntima a un determinado contexto social e histórico (es decir, atravesada por una multitud de lazos semióticos, de hábitos de escucha y ejecución, etc.)... |