PENGARUH SUPERVISI AKADEMIK PENGAWAS PAI DAN KEGIATAN KELOMPOK KERJA GURU (KKG) TERHADAP KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PAI SD DI WILAYAH I KABUPATEN REJANG LEBONG
| Autor: | Jumiatun, Jumiatun |
|---|---|
| Jazyk: | angličtina |
| Rok vydání: | 2018 |
| Zdroj: | Annizom; Vol 3, No 1 (2018): April |
| ISSN: | 2528-2344 2685-6417 |
| Popis: | Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh supervisi akademik, kegiatan Kelompok Kerja Guru (KKG) baik secara sendirimaupun simultan terhadap kompetensi profesional guru PAI SD di Wilayah I Kabupaten Rejang Lebong. Dengan menggunakanpendekatan kuantitatif, populasinya sebanyak 73 guru PAI dan sampel sejumlah 42 guru. Metode pengumpulan data yang digunakanadalah observasi, angket dan dokumentasi. Setelah dianalisis dengan regresi berganda, hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapatpengaruh yang signifikan secara parsial antara supervisi akademik terhadap kompetensi profe-sional guru dengan nilai t hitungsebesar 2,204. Pengaruh KKG terhadap kompetensi profesional guru secara parsial ditunjuk-kan t hitung sebesar 2,125 dan secarabersama-sama supervisi akademik dan kegiatan KKG memberikan kontribusi sebesar 29,5 %. Kesimpulan dalam penelitian iniadalah: (1) semakin tinggi supervisi akademik akan mengakibatkan semakin tinggi kompetensi profesional guru; (2) semakin tinggikegiatan KKG akan mengakibatkan semakin tinggi kompetensi profesional guru; dan (3) semakin tinggi supervisi akademik dankegiatan KKG akan mengakibatkan semakin tinggi kompetensi profesional guru. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|