Visualiseer wat je leest

Autor: Bos, LT, Wassenburg, SI, de Koning, Bjorn, van der Schoot, M
Přispěvatelé: Educational and Developmental Psychology
Jazyk: Dutch; Flemish
Rok vydání: 2017
Zdroj: Veerkracht, 14(1), 4-7
ISSN: 2542-6958
Databáze: OpenAIRE