De bijdrage van de Werkplaats aan de professionalisering van leerkrachten ten aanzien van diversiteit en praktijkonderzoek

Autor:	Gaikhorst, L., Kroon, S., Schaveling, J., de Ruig, N., Soeterik, I., Edzes, H., Fleurke, M., Volman, M.
Přispěvatelé:	Educational Sciences (RICDE, FMG), Developmental Disorders and Special Education (RICDE, FMG), Publicaties door niet-onderzoekers (RICDE, FMG)
Jazyk:	Dutch; Flemish
Rok vydání:	2019
Zdroj:	Drie jaar Werkplaats Diversiteit, 29-35 STARTPAGE=29;ENDPAGE=35;TITLE=Drie jaar Werkplaats Diversiteit
Popis:	Leerkrachten in de Amsterdamsegrootstedelijke context hebben te makenmet een zeer diverse leerlingpopulatie(Fukkink & Oostdam, 2017). Leerkrachtenwillen graag goed inspelen op de groteverschillen tussen leerlingen, maarervaren ook hoe complex dit is (Gaikhorst,Beishuizen, Roosenboom, & Volman, 2016).
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::e8eab1eebf76920143763ef772edb809 https://dare.uva.nl/personal/pure/en/publications/de-bijdrage-van-de-werkplaats-aan-de-professionalisering-van-leerkrachten-ten-aanzien-van-diversiteit-en-praktijkonderzoek(ac0c56e3-01a8-4bd0-a1de-2bbd8cb9ac5a).html Zobrazit plný text záznamu