Autor:	Pijl, S.J., Liesen, C., Hoyningen-Süess, U., Bernath, K.
Přispěvatelé:	Ontwikkelings- en Gedragsstoornissen in Onderwijs en Zorg: Assessment en Interventie, Pedagogiek en Onderwijswetenschap (Nieuwenhuisinstituut)
Jazyk:	Dutch; Flemish
Rok vydání:	2007
Zdroj:	Inclusive Education in Europe: Modell für die Schweiz?, 9-23 STARTPAGE=9;ENDPAGE=23;TITLE=Inclusive Education in Europe: Modell für die Schweiz?
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::ad0327196eeb4185bdba746a9475c923 https://research.rug.nl/en/publications/c856a567-950d-4cae-8f1b-3abc7fc7cede Zobrazit plný text záznamu