Literatuur om bruggen te bouwen: Een voorleesinterventie in de klas ter voorbereiding van positief contact met vluchtelingenkinderen

Autor: Knape, S.J., Feddes, A.R.
Přispěvatelé: FdR overig onderzoek, Sociale Psychologie (Psychologie, FMG), Amsterdam Interdisciplinary Centre for Emotion (AICE, Psychology, FMG)
Jazyk: Dutch; Flemish
Rok vydání: 2017
Zdroj: Literatuur zonder Leeftijd, 31(103)
ISSN: 0929-8274
Databáze: OpenAIRE