Participatory teaching and happiness in nations

Autor:	Brule, G, Veenhoven, R
Přispěvatelé:	Sociology
Jazyk:	angličtina
Rok vydání:	2014
Zdroj:	Advances in Applied Sociology, 4, 235-245
ISSN:	2211-1522
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::69d805826908d7d53ef80a871724b555 https://pure.eur.nl/en/publications/e8b06a1c-9d6b-42ea-99b5-647ec91ec38c Zobrazit plný text záznamu Full text from SpringerLink