Wiskunde op de lerarenopleiding primair onderwijs in voortdurende ontwikkeling

Autor:	Keijzer, Ronald, Oonk, Wil, van Zanten, Marc, Geerdink, Gerda, Swennen, Anja, Sub Algemeen Freudenthal Institute, Mathematics Education
Jazyk:	Dutch; Flemish
Rok vydání:	2021
Zdroj:	Vijftig jaar leraren opleiden, 293. Boom Uitgevers Amsterdam ISSUE=1;STARTPAGE=293;TITLE=Vijftig jaar leraren opleiden
Popis:	We geven een beschrijving van vijftig jaar wiskunde op de lerarenopleiding primair onderwijs in continue ontwikkeling. We beginnen met een typering van twee visies: het traditionele rekenonderwijs - en het realistische wiskundeonderwijs. Daarna volgt er een historisch overzicht van het opleidingsonderwijs met naar aanleiding daarvan een discussie met de opleiders van de ELWIeR onderzoeksgroep. We sluiten af met het schetsen van een perspectief rond de onderwerpen theorie & praktijk, de rol van de vakkennis van pabostudenten en de inzet van nieuwe technieken.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::28fbe51d47c2d1f7dc5df9a7c24ec22b https://dspace.library.uu.nl/handle/1874/416464 Zobrazit plný text záznamu