'Gut begonnen ist halb gewonnen?' Vor- und frühschulische Förderungsprogramme als Beitrag zur Integration von Immigrantenkindern und ihren Familien. Erfahrungen aus den Niederlanden

Autor: Kurvers, J., Vallen, T., Liewald, T.
Jazyk: němčina
Rok vydání: 2002
Zdroj: Integration von Familien ausländischen Herkunft, 91-105
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Databáze: OpenAIRE