Effects of self-monitoring on children's class preparation in the regular classroom

Autor: Kawano, Hiroki, Miyaki, Hideo
Jazyk: japonština
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: 教育実践総合センター研究紀要. 54:201-207
ISSN: 2434-4494
Databáze: OpenAIRE