Research on Relationships between Subjective Assessments of Scholastic Ability and Non-cognitive Skills Cultivated by Use of the Service-Learning Model in the Period for Integrated Studies

Jazyk: japonština
Rok vydání: 2023
Předmět:
Zdroj: 愛知淑徳大学論集. 文学部篇. 48:107-124
ISSN: 1349-5496
Databáze: OpenAIRE