Developping Scientific Evidence-based Judegment in Science Education : Report of Classroom Practice of Earth Science Forcusing on Shizuoka Prefecture

Jazyk:	japonština
Rok vydání:	2021
Předmět:	科学的な根拠 地域教材 大地の変化 静岡県 判断力 地学
Zdroj:	静岡大学教育実践総合センター紀要. 31:330-334
ISSN:	1348-0707
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::f41b8f19f48c206b4b5a7ab601adabfb http://hdl.handle.net/10297/00027933 Zobrazit plný text záznamu