Promotion of the High School Curriculum-Management ーSaitama Prefectural Fudooka High School'F-plan'ー

Autor: Shimoyama, Shinobu, Shimamura, Keiichi
Jazyk: japonština
Rok vydání: 2021
Předmět:
Zdroj: 教職研究. 2020:91-104
Popis: 新学習指導要領で求められている「総合的な探究の時間」を中核とするカリキュラム・マネジメントの推進について、埼玉県立不動岡高等学校の総合的な学習の時間「Fプラン」を事例として、①教育目標との関連、②組織体制及び人的・物的な体制の確保、③教科横断的な取組、④教育課程の実施状況の評価の4点から考察した。
Databáze: OpenAIRE