Strengthening Reflective Skills of South African Mathematics Subject Advisors

Autor: Yumiko, ONO
Jazyk: japonština
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: 鳴門教育大学国際教育協力研究 = NUE Journal of International Educational Cooperation. 15:33-39
ISSN: 1881-0799
Popis: 2016年~2017年,国際協力機構(JICA) は,南アフリカ共和国初等算数教育の改善を支援する目的で州教育省指導主事を招聘し,鳴門教育大学において国別研修南アフリカ「初等算数科における教員の授業実践能力向上」を実施した.研修目的の1つは,授業研究を通じて教員の現職教育をどう実現するかを理解することであった.研修開始時, 終了時の調査から,参加した南アフリカ共和国指導主事の省察力(省察量・省察内容・ 省察レベル)に研修プログラムの効果が認められるかどうかを検討した
Databáze: OpenAIRE