Jazyk:	japonština
Rok vydání:	2021
Předmět:	協同学習密接性 2:1モデル closeness 2:1 model cooperative learning
Zdroj:	常葉大学健康科学部研究報告集 = Research reports of Faculty of Health Sciences, Tokoha University. 8(1):29-32
ISSN:	2188-3580
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::ee712e115278c464c27f17fcc6b3242c http://id.nii.ac.jp/1412/00002232/ Zobrazit plný text záznamu