Job Analysis of Class Teachers in Elementary Schools
Jazyk: | japonština |
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Rok vydání: | 2023 |
Předmět: | |
Zdroj: | 千葉大学教育学部研究紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, Chiba University. 71:61-69 |
ISSN: | 1348-2084 |
Popis: | [要約] 現在,政府の政策として「働き方改革」が示されている。ところが,教員の労働に関しては「教育公務員特例法」や「公立の義務教育諸学校等の教育職員の給与等に関する特別措置法」により,特別に扱われており,労働の実態と合わないという議論が起こっている。こうした状況において,これまで職務一覧表の作成による教員の労働の実態を可視化する調査・研究は行われてこなかった。しかし,通常企業で行われる職務分析は,そのままでは教員の労働の実際に適合しないため,職務とその遂行時間を記録することができるように時系列で職務を描き出し職務一覧表を作成した。これを業務別に分け,どのような業務にどのように時間がかかっているのかを示す業務分析を実施した。加えて,各業務にかけている時間を洗い出した。これらの結果,小学校においては勤務時間中に一つの業務に掛ける時間が細切れであること,生徒指導に関する内容が多岐にわたっており,システム化する必要があることがわかった。 |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |