Autor: |
高村, 松三, TAKAMURA, Matsuzo, 三嶋, 昭臣, MISHIMA, Akiomi |
Jazyk: |
japonština |
Rok vydání: |
2018 |
Předmět: |
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Zdroj: |
工学教育研究;KIT progress. 26:63-72 |
ISSN: |
1342-1662 |
Popis: |
大学初年次生の物理の学修状況を調査するために、2014 年度と 2015 年度に力学の学力診断を実施した。本論文では、2015 年の結果を 2014 年と比較した。採点結果の独立性を重視して、力学の学力診断の問題を独立成分分析により5グループに分類した。さらに、力学と線形代数の関係を調べるために、分類した力学の問題に対応する線形代数の問題を推定した。;To survey university first-year students' academic performance, the achievement examinations of mechanics of high school physics were conducted in 2014 and 2015. In this paper, the results of 2015 were compared with those of 2014. To focus on independence of examination scores, the exam questions of mechanics were classified into five groups using independent component analysis. In addition, in order to investigate the relationship between the mechanics and linear algebra, exam questions of linear algebra that were related to the classified questions of mechanics were estimated. |
Databáze: |
OpenAIRE |
Externí odkaz: |
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