An Examination of nursing students’ autonomous learning, learning motivation and self-efficacy: Comparison between public and private universities
| Jazyk: | japonština |
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| Rok vydání: | 2019 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | 福岡県立大学看護学研究紀要. 16:25-34 |
| ISSN: | 1348-8104 |
| Popis: | 本研究の目的は、公立大学と私立大学の看護職を目指す学生の主体的学習活動（心理的自立）と学習意欲および自己効力感の相違を明らかにすることである。看護職を目指す学生940名を対象に、質問調査票にて調査し、t検定・相関分析・重回帰分析を行った。その結果、心理的自立は公立大学と私立大学に５％水準で有意差がみられ、私立大学の方が高かった（t(915)＝-2.367, p |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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