Jazyk:	japonština
Rok vydání:	2022
Předmět:	インクルーシブ教育国立教員養成大学シラバス分析テキストマイニング KH coder
Zdroj:	上越教育大学特別支援教育実践研究センター紀要 = The Bulletin of Research and Practice Center for Education of Children with Disabilities. 28:33-39
ISSN:	2435-7502
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::e666d99af331ea8482a7000a8131049f http://hdl.handle.net/10513/00008516 Zobrazit plný text záznamu