Changes in students' rate of accomplishment in recordings of behavior observations An investigation using videos of therapy sessions for autistic children

Jazyk:	japonština
Rok vydání:	2018
Předmět:	ビデオ記録 男 女 医療従事者-患者関係 保健医療職教育機関の学生 言語聴覚士 行動観察技術 成人(19〜44) コミュニケーション 障害児 ヒト 教育評価 専門教育 言語療法 教育手法 自閉症(リハビリテーション)
Zdroj:	高知リハビリテーション学院紀要. 19(2):49-54
ISSN:	1345-5648
Popis:	言語聴覚療法を専攻する学生に対して、インアリル・アプローチのトランスクリプトを参考にして臨床実習で必要となる行動観察、観察記録の演習を行った。自閉症児の訓練場面のビデオを視聴し、意図的な伝達行動、意図しない非伝達行動、訓練者の子どもへの反応を学生に記録させた。演習前にプレテストを実施し、その後演習を5回行い、最後にポストテストを実施した。そして、記録すべき行動・反応に対する学生の記録状況を比較した。伝達行動、非伝達行動、訓練者の子どもへの反応の記録は、プレテストよりポストテストにおいて有意に改善した(p
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::e4e39bcbd2c6d2a2e334d07b788e3297 http://id.nii.ac.jp/1105/00000280/ Zobrazit plný text záznamu