| Jazyk: |
japonština |
| Rok vydání: |
2021 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
教育実践学研究 : 山梨大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要 = Journal of Applied Educational Research. 26:203-210 |
| ISSN: |
1881-6169 |
| Popis: |
本稿では，遠隔保育として配信した動画の内容や特徴，動画制作上の留意事項，視聴された回数や機器などを整理することを通して，遠隔保育として動画配信の効果や諸課題について明らかにすることを目的とした。今回，整理を行ったことによる成果は以下４点である。１点目は，動画配信サイトでvimeoを使用したこと。２点目は，保育再開後，動画配信していたことで園生活をスムーズにスタートできたこと。３点目は，動画配信とメールを組み合わせることで職員と保護者の双方向でつながりを感じることができたこと。４点目は，配信を行ったことで本園の職員の意識変革ができたことである。園児や保護者と職員が，双方向でつながりをもちながら，直接会えなくても園児を育むことができるという可能性を見出すことができ，今後の保育を行う上での成果や課題が明らかとなった。 |
| Databáze: |
OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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