A Comparison of Cognitive Colour Processing in Bicultural Bilingual Elementary School Children Residing in the UK and Japan

Autor: KAVANAGH, Barry
Jazyk: angličtina
Rok vydání: 2018
Předmět:
Zdroj: 国際文化研究 = Journal of International Cultural Studies. 24:63-73
ISSN: 1341-0709
Databáze: OpenAIRE