児童の個性を引き出し生かす指導の工夫 : 特別の教科道徳を中心に
| Jazyk: | japonština |
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| Rok vydání: | 2022 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | 大分大学教職大学院研究報告. 5:51-66 |
| ISSN: | 2434-6950 |
| Popis: | 本研究は,小学校特別の教科道徳を中心に児童の個性を引き出し生かす指導の工夫について,基盤となる学級経営の構築や授業における効果的な学習活動の在り方の工夫に着目し検討したものである。学校実践実地研究IIの前期では主として教師による児童の発言意欲を高める工夫や個性を引き出す発問の工夫について検討した。後期では児童自身が自らの個性や他の児童の個性を引き出し生かすことに着目して検討した。前後期ともに中心発問や深める発問を工夫し,それに対する児童の考えを整理・分析した。その結果,基盤となる学級経営が構築されることで,初めて道徳の授業の中で個性を引き出し生かすことができる。また,道徳の授業で学んだことを学級経営に生かすという相互の往還の関係があることが明らかになった。 |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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