A corpus analysis of the on-kun reading ratio in junior high school English textbooks

Autor: HAYAKAWA, Kyoko, IORI, Isao
Jazyk: japonština
Rok vydání: 2020
Předmět:
Zdroj: 人文・自然研究. 14:108-122
ISSN: 1882-4625
Databáze: OpenAIRE