おきなわけんにおけるうんどうあそびしどうにかんするほいくしゃようせいへのようぼう : おきなわけんないのほいくえん・ようちえんのちょうさより

Autor: Shimabukuro, Kei, Yamashiro, Makiko, Maeshiro, Tsutomu, Kyan, Akira
Jazyk: japonština
Rok vydání: 2019
Zdroj: 沖縄キリスト教短期大学紀要. 48:95-103
ISSN: 0385-1745
Popis: 沖縄県内の保育所と幼稚園に対して、運動遊びについて保育者養成校への要望を調査した。その結果より、現代の子どもたちの運動遊びを展開するために現場が求めている要望を明らかにし、保育者養成に活かす資料を得ることを目的とした。 沖縄県の公私保育所424園と公私幼稚園245園の計669園を対象に質問紙を郵送し、返送があった園のうち、「保育者養成校の運動遊び（幼児体育）の指導についての要望」について記述のあった121園を調査対象とした。得られた記述の分析は、KJ法を援用した方法により分類を行い、カテゴリーの抽出を行った。その他、幼児の運動量、運動遊びの重視、運動環境の平均点を抽出し、カテゴリー間による比較を行った。加えて、保育所と幼稚園のカテゴリー該当率と各スコアの比較を行った。 結果、記述から「スキル」、「保育者」、「知識」の3つのカテゴリーとそれぞれからいくつかの下位カテゴリーが得られ、技術的な指導力や子どもと一緒に遊ぶ保育者等が求められていることが示された。各スコアのカテゴリー間で比較では、有意な差はみられなかった。保育所と幼稚園についても、カテゴリー該当率やスコアには有意な差は認められなかった。 研究の限界は含まれているものの、現場の声を整理した初めての報告となり、今後の保育者養成に活かすことのできる資料が得られた。
Databáze: OpenAIRE
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