A Study on Instructional Design Using Two-Dimensional Maps for Developing Information Literacy : The NEL Version of Digital Taxonomy and the Map for Rich Learning

Jazyk:	japonština
Rok vydání:	2022
Předmět:	タキソノミー 情報活用能力 授業設計 豊かな学びマップ 学習目標分類
Zdroj:	教職課程・実習支援センター研究年報. 5:119-138
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::be37110ca63eb2264f4f85e46947a354 http://id.nii.ac.jp/1452/00003422/ Zobrazit plný text záznamu