Course Design and Practice via Online Classes: A Case Study of an Academic Oral Presentation Course for First Year Foreign Students

Autor: HAYAKAWA, Kyoko
Jazyk: japonština
Rok vydání: 2020
Předmět:
Zdroj: 一橋大学国際教育交流センター紀要. 2:103-111
Popis: Ⅱ. 報告
本稿は、学部留学生を対象としたアカデミック場面における口頭能力養成のオンライン（同期型双方向）授業デザインとその実践を報告する。オンライン授業のデザインでは、受講生の通信環境や使用デバイスを考慮するだけでなく、受講者間の相互関係構築を促すためのアイス・ブレーキング活動を取り入れ、話しやすい環境を整えてからディスカッション等への活動につなげた。オンライン授業では、学習管理システム(LMS)が学びを支えるのに不可欠であり、反転授業の円滑な運営には各LMS の特徴を把握して選択することも重要であることがわかった。今回の実践では、概ね学生のニーズを満たすことができた一方で、対面ほどは十分な学習ができたと思わないという意見もあり、さらなる改善が必要である。
Databáze: OpenAIRE
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