A study of performance-based teacher compensation system in public schools in Denver, Colorado : focusing on the detail of ProComp and the administrative organizations
| Autor: | Shinya, Iwatsuki |
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| Jazyk: | japonština |
| Rok vydání: | 2016 |
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| Zdroj: | 評論・社会科学 = Hyoron Shakaikagaku (Social Science Review). 118:71-110 |
| ISSN: | 0286-2840 |
| Popis: | 本稿の目的はデンバー学区における報酬制度の仕組みとその運営機構を解明することにある。明らかになったことは、主として集団的な報酬および客観的な評価指標により構成されていること、主観的評価に伴う紛争は報酬分配によって処理されていること、教員組合は制度の実施面，財源管理，苦情処理手続きに深く関与していることである。米国は客観的な評価指標に基づいた集団的報酬取引であり，日本は主観的な評価指標に基づいた個人別報酬取引であることが示唆された。 The purpose of this study is to analyze the structure of performance-based teacher compensation system and the administrative organizations through a case study on Denver County. The major findings are as follows. First, the compensation system is composed of the multiple incentives and the objective indicators. Second, the distributions of incentives to many teachers are dealt with the conflicts on account of subjective measures. Third, the teachers union in Denver is appointed as boards of operation, funds and grievance. We suggested the U.S. has mostly the multiple compensation systems based on objective indicators, by contrast, Japan have only individual based on subjective measures. 論文(Article) |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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