A Study on the Music Education in a Training School for Childcare Workers ―The Lesson Model by Synthetic and Gradual Instruction by Correlation of 'Performing Technique', 'Musical Grammar' and 'Music Expression'―

Jazyk: japonština
Rok vydání: 2015
Předmět:
Zdroj: 愛知教育大学研究報告. 教育科学編. 64:21-26
ISSN: 1884-5142
Databáze: OpenAIRE