Consideration of Active Learning Model in Mie prefecture high school business course

Autor: Keiichi, TAKAMI
Jazyk: japonština
Rok vydání: 2019
Předmět:
Zdroj: 鈴鹿大学･鈴鹿大学短期大学部紀要 人文科学・社会科学編. (2):295-314
ISSN: 2433-9180
Popis: 学習指導要領の改定に伴い、高等学校商業科にも地域産業を発展させる職業人の育成が求められており、実践的なアクティブラーニングの導入が推進されている。しかし三重県においては、アクティブなビジネスの学びではなくいわゆる「検定対策」に偏重気味の傾向がある。筆者が講師を務める「三重県商業教育研究会マーケティング・ビジネス経済分野指導者育成講座」では、この現状を打破するための、アクティブラーニングモデルを模索している。本稿はその中間報告として執筆するものである。
Databáze: OpenAIRE
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