The supplementary schools of Taiwan in 1950's

Přispěvatelé: 名古屋市立大学大学院人間文化研究科
Jazyk: japonština
Rok vydání: 2021
Předmět:
Zdroj: 人間文化研究 = Studies in Humanities and Cultures. 35:137-162
ISSN: 1348-0308
Popis: これまで1950年代の台湾の教育状況に関連した資料が少なく、その実情を説明することは難しかった。本研究は台湾省議会における議員の教育に関する発言等を踏まえ、特に農村部や教育普及がしていない地域で必要とされた「補習班」の教育について明らかにした。台東県・嘉義県を中心に、教育が進まない理由が地域の教育施設が十分でないこと、入試で中学に入学することから中学進学が難しい状況を論じた。そのうえで「補習班」が進学しなかった者に対して教育を行った点が当時の教育の特徴であることを述べた。
Databáze: OpenAIRE
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