子どもの語彙習得における親と教師の役割
| Autor: | Kato-otani, Eiko |
|---|---|
| Přispěvatelé: | 関根, 秀和 |
| Jazyk: | angličtina |
| Rok vydání: | 2004 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | 大阪女学院短期大学紀要. 33:15-19 |
| ISSN: | 0387-7744 |
| Popis: | 自由論文 Vocabulary acquisition is important for children's language development because they will read better if they have rich vocabulary in their lexicon. Children acquire words in incidental learning rather than explicit vocabulary instruction. This paper will address the role of parents and teachers for children's incidental vocabulary learning. 語彙の習得は子どもの言語発達に重要な役割を果たす。豊かな語彙をもつことで子どもはよりよく読めるようになるからである。子どもの語彙は正規の学習ではなく偶発的に獲得されることが多い。この論文は子どもの偶発的な語彙獲得のための親と教師の役割を論じている。 |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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