Studies of mathematical phenomena in amusement and mathematical science for amusement
Jazyk: | japonština |
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Rok vydání: | 2002 |
Předmět: | |
Zdroj: | 教養と教育. 2:55-64 |
ISSN: | 2433-5339 |
Popis: | 体験しながら学ぶことのできる二つの話題を通して、現象の表現としての数理的なものの理解についてまとめた。逆立ちごまのところでは、逆立ちをするための十分条件と必要条件とについて、折り紙でつくる包絡線のところでは、定義と認識との関係を相補いながら捉えるということについて考える。これらでは現象の理解に数理的なことが根づいており、その題材は年齢を問わすに親しむことができる。 |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |