エンカツナキョウショクノスタートヲメザスアクティブ・ラーニングカツヨウジュギョウ（ジッセンホウコク）

Jazyk: japonština
Rok vydání: 2015
Předmět:
Zdroj: 総合教育研究センター紀要. 13:71-84
ISSN: 1347-975X
Popis: 本稿は、学生の教員としての実践力等を高めるため、私が実践しているホワイトボード等を利用したアクティブ・ラーニングについての報告である。そして大学でのアクティブ・ラーニングが一層広まることをめざす。私は授業で以下の3 つのプロセスを大切に積み上げ取組んだ。第一に、教室に良好なコミュニケーションをつくり、学生の心を温めて意欲を高め、教室に自由で創造的な雰囲気を構築する。第二に、授業で得た知識が実践力となるようアクティビティを工夫して実施する。第三に、現在の学校現場での多様な課題を取り上げ、その解決に挑戦する。それらを通して、たとえ現場で壁にぶつかったとしても「孤立しないで同僚や先輩に相談し、アドバイスや協力を得て課題解決に取組み、行動することができること」を願い授業をすすめた内容を報告する。
Databáze: OpenAIRE
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