Japanese Culture and The Role of Secondary Education

Rok vydání: 2017
Předmět:
Zdroj: 教育学研究紀要. 8:1-17
ISSN: 1884-9202
Popis: 本稿の目的は、教養論の歴史的考察をふまえ、政治教育のあり方を考察する。近代日本における「教養」主義の伝統を辿り、その批判を通じて教養のあり方を模索する。次ぎに「教養」主義から、真の教養への過程を辿る具体例として戦没学徒兵の手記を位置付け、最後に今日における日本の政治教育のあり方を探る。
Databáze: OpenAIRE