A practical study on the Systematics of opinion statements guidance II
| Jazyk: | japonština |
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| Rok vydání: | 2011 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | 奈良教育大学教職大学院研究紀要「学校教育実践研究」. 3:87-96 |
| ISSN: | 1883-6585 |
| Popis: | 小学校の段階で「意見文」の系統だった書く技術の指導を行うことが、中学・高校の「意見文」指導に連続していくものと考え、小学校における「意見文」の系統的な指導に着目し、授業実践を通して指導系統案の有効性とそれに基づく指導の手だてを明らかにした。さらに、「意見文」の指導を通して、「意見文」を書く力を育成するだけでなく、それぞれの意見を交流することで他者の意見を取り入れ、自分の意見をより確かにすることが、より豊かな人間形成、広い意味での確かな学力へとつながっていくことを明らかにすることができた。 |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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