Results and Discussion on 'Friendship' Education Program in the Field of Science Education at Nara University of Education in 2009
| Jazyk: | japonština |
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| Rok vydání: | 2010 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | 教育実践総合センター研究紀要. 19:207-211 |
| ISSN: | 1347-6971 |
| Popis: | 奈良教育大学では総合演習としてフレンドシップ事業「夢化学21」を単位化している。2009年度は、学校教員養成課程のみならず、総合教育課程の学生も受講し、理科教室を開催する活動を行った。本年度も、例年通り４月から７月までの前期講義期間４ヶ月間を利用し準備を行い、近隣の小学生を対象に開催する理科教室を開催した。本稿では、2009年度の活動内容の報告、活動実施後のアンケート結果の分析について述べる。そしてこの理科教室の目的である、「地域の小学生を対象に、大学の施設・設備を利用し、日頃体験できないような実験を参加者自らが身を持って経験することを通して小学生に科学を学ぶ楽しさを知ってもらうともに、科学に対して興味や関心をより一層深めてもらうこと」「受講生においては、本企画の準備・運営を学生が主体となって行うことを通し、将来学級運営の場で必要とされる教師の資質を高めていくこと」がどの程度達成できたのか、できなかったのかを検証する。 |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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