Review of Research on Teacher Moonlighting : Implication for International Cooperation in Education

Autor: Mitsuko, MAEDA
Jazyk: japonština
Rok vydání: 2023
Předmět:
Zdroj: 鳴門教育大学国際教育協力研究 = NUE Journal of International Educational Cooperation. 16:1-9
ISSN: 1881-0799
Popis: 本稿は，教員の副業に関する先行研究レビューである．国内外の研究動向をみると教員の副業は関心が高い研究分野ではない．Google Scholar を用いスノーボール法により抽出した英語文献資料から，これまでに得られた学術的知見を，5 つのテーマ（誰が副業を保有するのか・なぜ副業を保有するのか・どのような副業を保有しているのか・副業の問題点は何か・副業の利点は何か）に着目して整理した．その結果，研究対象となった教員が置かれた環境や時代は異なるが，教員の副業という事象にはほぼ共通した特徴があることが明らかになった．すなわち，女性教員より男性教員の方が副業を保有していることが多いあるいは収入の機会を得やすい，主な動機である経済的ニーズが満たされても副業は行われる，副業には教育関連の仕事が多いが副業の業種・職種は多様化している，副業は教育活動・私生活・社会全体に悪影響を与える，副業は教育活動・私生活に良い影響を与えることもある，ということが示された．これらの知見は，国際教育協力の活動と教員の副業をどのように共存させていくのかを考えるうえで役立つことが示唆された．
Databáze: OpenAIRE
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