（論文）価値に根ざした対話実践の探究 : オープンダイアローグと修復的対話を手がかりに
| Jazyk: | japonština |
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| Rok vydání: | 2022 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | 総合教育研究センター紀要. 20:1-20 |
| ISSN: | 1347-975X |
| Popis: | 本研究の目的は、共に対話を実践の中核に据える二つの方法―精神疾患ケアの方法として創始されたオープンダイアローグ（Open Dialogue）と、刑法上の犯罪に対する応報的司法とは別のアプローチを模索する中で生まれた、対人間の葛藤や紛争を解消するための修復的対話（Restorative Justice Dialogue）―における対話に係る実践上の原理を比較検討することを通じて、両者の共通点と相違点を明らかにし、それに基づいて、教育領域における対話を捉え直すための視点を提示することである。併せて、こうした対話実践を学校教育や教育をめぐる諸問題を扱う事例検討の実践に活かす方法についても検討する。 |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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