Jazyk:	japonština
Rok vydání:	2019
Předmět:	社会科授業開発紙媒体の教科書の限界デジタル教科書段階的授業改善アクティブ・ラーニング
Zdroj:	京都女子大学発達教育学部紀要. :37-46
ISSN:	1349-5992
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::5feea9cf9d66e1be57ff072e07487d4b http://hdl.handle.net/11173/2885 Zobrazit plný text záznamu