Self-Regulated Learning Intervention
| Jazyk: | japonština |
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| Rok vydání: | 2014 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | キリストと世界 : 東京基督教大学紀要 = Christ and the world. 24:103-108 |
| ISSN: | 0916-9881 |
| Popis: | 自己調整学習理論に基づき、自己調整学習インターベンションを日本人大学生向けに作成した。ピントリッチら(2008)のLearning to Learn を参考に4 回のセッションを通して、ゴール設定、動機づけ、学習に関するリソースの管理、セルフコントロールといったメタ認知スキルと学習方略を学生達は学ぶ。 Based on self-regulated learning theory, self-regulated learningintervention was organized for Japanese college students. The interventionwas consisted with four sessions. Students learn metacognition skills andlearning strategies such as goal setting, motivation, managing resources,and self-control. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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