Jazyk:	japonština
Rok vydání:	2021
Předmět:	日本語学習日本社会との関係を維持複線径路等至性アプローチ卒業後の進路多声モデル生成法
Zdroj:	日本語・日本語教育 = Journal of Japanese language and Japanese language teaching. 5:51-68
ISSN:	2186-7828
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::4a1d905f4866bdfef088085a112f2ac6 http://id.nii.ac.jp/1062/00021384/ Zobrazit plný text záznamu